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/ Department of History

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Cynthia E. Milton

Vcard

Professeure titulaire

Faculté des arts et des sciences - Département d'histoire

Pavillon Lionel-Groulx office C-6114

cynthia.milton@umontreal.ca

Travail 1 : 514 343-6111 #28183

Biography

Cynthia E. Milton studies the history of the Andean region, in particular historical representations of violence during the contemporary period in Peru, and perceptions of poverty in Ecuador during the colonial period. Her current research concerns the art produced following a period of violence. She held an Alexander Von Humboldt Research Fellowship for Experienced Researchers from 2011 to 2014, and is an Adjunct Professor and holds a Canada Research Chair in the Department of History at the Université de Montréal.

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Affiliations

  • Directrice – GRAL — Réseau d'études sur l’Amérique latine
  • Membre – CÉRIUM — Centre d'études et de recherches internationales

Education Programs

  • Humanities
  • Humanities
  • Humanities

Courses

  • HST1044 Introduction à l'Amérique latine

Areas of Expertise

Analyzing, both traditional and new methods of resolving conflicts by "saying the truth", she studies the Peruvian regions strongly affected by the Shining Path. Her present research centers on the works of Art produced following a period of violence. She presently holds an Alexander Von Humboldt Research Fellowship (2011-2014) for experienced researchers. She is the Director of the Chair in Contemporary Mexican Studies (CEMC) and the Research Network on Latin America (RÉAL).

Responsabilities and outreach Expand all Collapse all

Titres : corporations et organismes professionnels

Student supervision Expand all Collapse all

Une guerre à n’en plus finir : mémoires et récits historiques chez des activistes pour la défense du territoire dans le Guatemala post-conflit Thèses et mémoires dirigés / 2019 - 2019
Graduate : Mailly, Sophie
Cycle : Master's
Grade : M.A.
La naturalización de la violencia : damnificados, víctimas y desarrollo en la segunda mitad del siglo XX colombiano. Thèses et mémoires dirigés / 2018 - 2018
Graduate : Rodríguez Idárraga, Nicolás
Cycle : Doctoral
Grade : Ph. D.
Discours sur l'État de la nation : pensée d'État, esprit du capitalisme et nationalisme dans la construction de la Bolivie, 1880-1905. Thèses et mémoires dirigés / 2017 - 2017
Graduate : Tremblay, Guillaume
Cycle : Doctoral
Grade : Ph. D.
Résister à l'exploitation : une histoire de l'opposition péruvienne aux transnationales minières de 1901 à nos jours Thèses et mémoires dirigés / 2014 - 2014
Graduate : Lamarche, Steve
Cycle : Master's
Grade : M.A.
La guerre contre-insurrectionnelle guatémaltèque : sa généalogie, le déni des responsables et les sources historiques Thèses et mémoires dirigés / 2013 - 2013
Graduate : Drouin, Marc
Cycle : Doctoral
Grade : Ph. D.
Chronique, enquête et silence : autopsie de la présentation du conflit interne par la presse de Lima jusqu’au massacre d’Uchuraccay, 1960-1983 Thèses et mémoires dirigés / 2012 - 2012
Graduate : Otis, Louis
Cycle : Master's
Grade : M.A.
Laver la patrie de la tache de l’ignorance L’État, les mineurs et les enfants de l’Équateur (1760-1845) Thèses et mémoires dirigés / 2011 - 2011
Graduate : Rompré, Hélène
Cycle : Doctoral
Grade : Ph. D.
La transmission intergénérationnelle de la mémoire chilienne du passé récent répressif : de Santiago à Montréal Thèses et mémoires dirigés / 2010 - 2010
Graduate : Nguyen, Tuong-Vi
Cycle : Master's
Grade : M.A.
Négocier l'espace national : l'implication des communautés indigènes dans le processus de construction de la nation bolivienne, 1867-1887 Thèses et mémoires dirigés / 2009 - 2009
Graduate : Tremblay, Guillaume
Cycle : Master's
Grade : M.A.
L'École de Mécanique de la Marine (ESMA) : témoin des luttes de mémoires en Argentine Thèses et mémoires dirigés / 2009 - 2009
Graduate : Dugal, Marie-Christine
Cycle : Master's
Grade : M.A.
Fraternité et métaphore familiale : la Révolution française et la Grande-Colombie Thèses et mémoires dirigés / 2007 - 2007
Graduate : Van Hooren, Justin
Cycle : Master's
Grade : M.A.
La conversion à la frontière : le cas de Maynas au XVIIIe siècle Thèses et mémoires dirigés / 2007 - 2007
Graduate : Lasnier, Dominic
Cycle : Master's
Grade : M.A.
La critique maoïste péruvienne face à la Réforme agraire de Velasco (1969-1980) : enquête sur les causes d'une révolution qui ne vint pas Thèses et mémoires dirigés / 2007 - 2007
Graduate : Dorais, Geneviève
Cycle : Master's
Grade : M.A.

Research projects Expand all Collapse all

Aftermaths: artistic representations and curatorial practices after conflict Projet de recherche au Canada / 2015 - 2022

Lead researcher : Cynthia E. Milton
Funding sources: CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs: PVXXXXXX-Subvention Savoir

CANADA RESEARCH CHAIR IN LATIN AMERICAN HISTORY Projet de recherche au Canada / 2012 - 2017

Lead researcher : Cynthia E. Milton
Funding sources: SPIIE/Secrétariat des programmes interorganismes à l’intention des établissements
Grant programs: PVX50399-Chaires de recherche du Canada

Publications Expand all Collapse all

Publications principales

  • Milton C.E. (ed.) (forthcoming 2013) Art from a Fractured Past: Memory and Truth-telling in Post-Shining Path Peru. Durham: Duke University Press.
  • Lehrer E., Milton C.E. & Patterson M.E. (2011) Curating Difficult Knowledge: Violent Pasts in Public Places, New York: Palgrave Macmillan.
  • Milton C.E. (2007) The Many Meanings of Poverty: Colonialism, Social Compacts and Assistance in Eighteenth-Century Ecuador, Stanford: Stanford University Press.
  • Bilbija K., Fair J.E., Milton C. & Payne L. (eds.) (2005) The Art of Truth-telling about Authoritarian Rule, Madison: University of Wisconsin Press.
  • Milton C.E. (2011) « Defacing memory: (un)tying Peru’s memory knots », Memory Studies, Sage Publication, 4 (2), pp.190-205.
  • Milton C.E. (2007) « At the Edge of the Peruvian Truth Commission: Alternative Paths to Recounting the Past » Radical History Review, 98, pp. 3-33.

Additional Information

Media

Centre d'études et de recherches internationales

Cérémonie Bravo à nos chercheurs - 6 mai 2015

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