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Carl Bouchard

Vcard
Professeur titulaire

Faculté des arts et des sciences - Département d'histoire

Pavillon Lionel-Groulx local C-6098

carl.bouchard@umontreal.ca

514 343-2271

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Doctorat
2004 , Histoire , Université de Montréal (Canada), Université Paris III Sorbonne Nouvelle (France)

Baccalauréat
1993 , Histoire , Université de Montréal (Canada)

Maîtrise
1996 , Histoire , Université de Montréal (Canada)

Biographie

Carl Bouchard est professeur agrégé au département d’histoire de l’Université de Montréal, membre du Centre d'études sur la paix et la sécurité internationale (CEPSI), du Groupement interuniversitaire pour l'histoire des relations internationales contemporaines et du Centre d'études et de recherches internationales de l'Université de Montréal (CÉRIUM). Il enseigne et encadre des recherches supérieures autour de l’histoire des relations internationales contemporaines de la première moitié du XXe siècle, de la Première Guerre mondiale et de l’histoire de la paix. Il co-dirige pour l'année 2018-2019 le CÉRIUM.

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Affiliations

  • Membre – CÉRIUM — Centre d'études et de recherches internationales
  • Membre – CEPSI — Centre d'études sur la paix et la sécurité internationale

Programmes d’enseignement

  • Baccalauréat en études allemandes et histoire – Sciences sociales
  • Baccalauréat en études allemandes et histoire – Sciences sociales
  • Baccalauréat en histoire – Sciences humaines
  • Majeure en histoire – Sciences humaines
  • Mineure en histoire – Sciences humaines

Cours donnés

  • HST1015 Recherche et rédaction en histoire
  • HST3253 Paix et pacifisme au 20e siècle

Expertises

Mes travaux portent sur l’idée de la paix, sa représentation et sa conceptualisation, au cours du 20e siècle. J’ai travaillé au doctorat sur le grand mouvement pour l’établissement d’une paix durable qui, dans les démocraties victorieuses, marque la fin de la Première Guerre mondiale. Mes recherches actuelles, par le biais de l’étude de la correspondance de “gens ordinaires” aux autorités politiques (Woodrow Wilson) et aux organisations internationales (Société des Nations), examinent notamment les rapports qui s’établissent entre citoyenneté, engagement individuel et relations internationales.

  • Pacifisme
  • Mouvements pour la paix
  • Politique internationale
  • Première Guerre mondiale
  • Histoire de la France contemporaine
  • 20e siècle (XXe siècle)

Responsabilités et rayonnement Tout déplier Tout replier

Transfert technologique et de connaissances

Carl Bouchard est collaborateur régulier à l'émission Aujourd'hui l'Histoire diffusé sur la Première Chaine de Radio-Canada. Vous pouvez retrouver la vingtaine de ses contributions sur le site web de l'émission.

Encadrement Tout déplier Tout replier

Une nation en quête de virilité : le dessinateur Hermann-Paul et la société française de l'entre-deux-guerres Thèses et mémoires dirigés / 2020 - 2020
Diplômé(e) : Sabaté, Laurent
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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Le centenaire de la Grande Guerre au prisme des médias : le cas des quotidiens The Guardian, Le Monde et die Süddeutsche Zeitung Thèses et mémoires dirigés / 2020 - 2020
Diplômé(e) : Cusson, Jean-Christophe
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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Pour la paix ou le chaos? : la justification des violences dans le camp républicain pendant la guerre civile espagnole : 1936-1937 Thèses et mémoires dirigés / 2019 - 2019
Diplômé(e) : Bourdon, Nicholas
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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« Au service d’un autre roi » : les troupes étrangères allemandes au service du royaume de France (1740-1763) Thèses et mémoires dirigés / 2019 - 2019
Diplômé(e) : Portelance, Philipp
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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Concevoir l’international : le Comité national d’études sociales et politiques d’Albert Kahn, 1916-1931 Thèses et mémoires dirigés / 2017 - 2017
Diplômé(e) : Prévost-Grégoire, Florence
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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Construire la guerre totale par l'image au Canada (1914-1918) : acceptation différenciée d'un discours de guerre « totalisé » Thèses et mémoires dirigés / 2017 - 2017
Diplômé(e) : Dubé, Alexandre
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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Voir la guerre venir : la Première Guerre mondiale vue par The New York Times (1914-1917). Thèses et mémoires dirigés / 2016 - 2016
Diplômé(e) : Couture, Julien
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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Les relations interethniques dans la Grande Guerre ; regards sur le mythe du soldat canadien-français opprimé Thèses et mémoires dirigés / 2016 - 2016
Diplômé(e) : Lalime, Céleste
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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«Imagine, c’est le socialisme et personne ne s’en va» : l’intelligentsia littéraire est-allemande et la chute du mur de Berlin Thèses et mémoires dirigés / 2016 - 2016
Diplômé(e) : Bellefeuille, Carol-Ann
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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Prise de parole au féminin : la paix et les relations internationales dans les revendications du mouvement de femmes pour la paix en France (1919-1934) Thèses et mémoires dirigés / 2016 - 2016
Diplômé(e) : Doucet, Marie-Michèle
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.

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French Kiss : les fêtes nationales françaises et américaines dans la France en guerre (1914-1918) Thèses et mémoires dirigés / 2015 - 2015
Diplômé(e) : Collet-Garand, Aurélie
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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«Tu ne tueras plus!» : une étude du processus de «recivilisation» de la société ouest-allemande d’après les catéchismes catholiques (1945-1970) Thèses et mémoires dirigés / 2014 - 2014
Diplômé(e) : Gagné, Martin
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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L’histoire du cinéma weimarien et son évolution historiographique Thèses et mémoires dirigés / 2012 - 2012
Diplômé(e) : Leblanc, Philippe
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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"Faites un roi, sinon faites la guerre" : l’Action française durant la Grande Guerre (1914-1918) Thèses et mémoires dirigés / 2012 - 2012
Diplômé(e) : Audet-Vallée, Kevin
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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La pensée navale et le débat sur la torpille en Angleterre au cours de la décennie 1880 Thèses et mémoires dirigés / 2011 - 2011
Diplômé(e) : Gabriel, Sauvé
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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La "sortie de guerre" des enfants français : le cas des lettres envoyées au président Woodrow Wilson (1918‐1919) Thèses et mémoires dirigés / 2011 - 2011
Diplômé(e) : Lefort, Marie-Claire
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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Le discours de guerre tenu aux enfants montréalais au sujet de la Première Guerre mondiale entre 1914 et 1918 Thèses et mémoires dirigés / 2010 - 2010
Diplômé(e) : Cardinal, Sophie
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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Les recueils de correspondances des poilus, vers une mémoire collective française de la Grande Guerre Thèses et mémoires dirigés / 2010 - 2010
Diplômé(e) : Marin, Coralie
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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L'abolition de la peine de mort en France (1972-1981) : le débat introuvable ? Thèses et mémoires dirigés / 2009 - 2009
Diplômé(e) : Hugon, Christophe
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

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Projets de recherche Tout déplier Tout replier

1919 : (dés)ordre mondial Projet de recherche au Canada / 2018 - 2021

Chercheur principal : Carl Bouchard
Co-chercheurs : Norman Ingram
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PV152160-Subvention Connexion

L'après-guerre des Canadiens-français : mobilité et réintégration des anciens combattants Projet de recherche au Canada / 2015 - 2018

Chercheur principal : Carl Bouchard
Co-chercheurs : Michael Huberman
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PV153480-Subventions de développement Savoir

Publications Tout déplier Tout replier

Publications principales

  • Bouchard C. (2015) Cher Monsieur le Président. Quand les Français écrivaient à Woodrow Wilson, Ceyzérieu, Champ Vallon.

  • Bouchard C. (2008) Le citoyen et l’ordre mondial (1914-1919). Le rêve d’une paix durable au lendemain de la Grande Guerre (France, Grande-Bretagne, États-Unis), Paris, Pedone.

  • Bouchard C.  & Lefort M.-C. (2013) « War and Postwar in Kid’s Words: French Children Letters to Woodrow Wilson (1918-1919) », In Embacher H., Prontera G. et al., Children and War. Past and Present, Solihull, Helion & Company Ltd. 

  • Bouchard C. (2007) « Les lauréats de la paix : les concours américain et français pour la paix de 1923-1924 », Revue d’histoire moderne et contemporaine (France), 54 (3), pp. 118-137.

  • Bouchard C. (2012) « Regionalism, Federalism and Internationalism in First World War », In Wright J. & Jones H. S. (dir.), Pluralism and the Idea of the Republic in France, Houndmills, Palgrave Macmillan, pp. 199-214.

  • Bouchard C. (2012) « Towards Peace and Reconciliation After the Great War: Letter-writing to the League of Nations », In Charbonneau B.  & Parent G. (dir.), Peacebuilding and Subjectivities of Peace: History, Memory, Politic, Palgrave/MacMillan, pp. 176-194.

Prix et distinctions

    • Prix d'excellence en enseignement de la Faculté des arts et des sciences de l'Université de Montréal (2017)

Informations supplémentaires

Médias

Chercheur régulier au CEPSI.

Centre d'études sur la paix et les relations internationales

Chercheur régulier au CEPSI.

Chercheur régulier au CÉRIUM.

Centre d’études et de recherches internationales

Chercheur régulier au CÉRIUM.

La Grande Guerre oubliée

Carl Bouchard, professeur au Département d'histoire de l'Université de Montréal, souhaite que la Première Guerre mondiale prenne sa place dans notre histoire. 100 ans plus tard, elle demeure méconnue au Québec malgré l'impact qu'elle a eu sur la société.

L'expression française préférée de Carl Bouchard et le concours « Délie ta langue! »

Carl Bouchard, professeur titulaire au Département d'histoire de la Faculté des arts et des sciences de l'Université de Montréal, partage son expression française préférée : « Il vente à écorner les bœufs. » Il invite les étudiantes et étudiants inscrits au 1er cycle à participer au concours d'éloquence « Délie ta langue! ». Les dix finalistes bénéficieront d'une formation de haut calibre à l'hiver 2019.

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