Passer au contenu

/ Département d'histoire

Rechercher

Catherine Larochelle

Vcard

Professeure adjointe

Faculté des arts et des sciences - Département d'histoire

Pavillon Lionel-Groulx local C-6101

catherine.larochelle.1@umontreal.ca

514 343-6111 #41337

Travail 1 : 514 343-6111 #41337

Ph. D. (histoire)
2018

Programmes d’enseignement

  • Baccalauréat en études allemandes et histoire – Sciences sociales
  • Baccalauréat en études allemandes et histoire – Sciences sociales
  • Baccalauréat en histoire – Sciences humaines
  • Majeure en histoire – Sciences humaines
  • Mineure en histoire – Sciences humaines

Cours donnés

  • HST1010 Histoire : fondements et méthodes
  • HST3510 Altérités et représentations au Québec (1800-1950)

Expertises

Les recherches de Catherine Larochelle s’inscrivent en histoire culturelle et transnationale du Canada aux XIXe et au XXe siècles. Dans sa thèse de doctorat intitulée « L’apprentissage des Autres : la construction rhétorique et les usages pédagogiques de l’altérité à l’école québécoise, 1830-1915 », elle a exploré les discours et les idéologies impérialistes, racistes, orientalistes et genrées en circulation dans le système scolaire québécois aux XIXe et XXe siècles. Sa nouvelle recherche porte sur l’imaginaire impérial du Canada français dans la deuxième moitié du XIXe siècle par l’étude de la figure du missionnaire « héroïque » Albert Lacombe. Catherine est professeure adjointe au département d’histoire de l’Université de Montréal et membre du comité éditorial de la revue HistoireEngagée.ca.

Expertises de recherche :

  • Histoire de l’enfance et de la jeunesse; histoire de l’éducation
  • Histoire de l’orientalisme et de l’imaginaire impérial du Québec/Canada
  • Histoire coloniale du Canada; représentation des groupes autochtones
  • Histoire des théories de la race et du racisme
  • Histoire du missionariat canadien-français au XIXe siècle

Projets de recherche Tout déplier Tout replier

De la mission à l’expansion : Le Père Lacombe et l’imagination impériale au Canada français (1849-1886) Projet de recherche au Canada / 2019 - 2023

Chercheur principal : Catherine Larochelle
Sources de financement : FRQSC/Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FQRSC)
Programmes de subvention : PV113813-(NP) Soutien à la recherche pour la relève professorale

Culture colonialiste euroquébécoise et missions catholiques dans l’Ouest,canadien : la propagande missionnaire des Oblats de MarieImmaculée au Québec (18411890) Projet de recherche au Canada / 2019 - 2022

Chercheur principal : Catherine Larochelle
Co-chercheurs : Ollivier Hubert
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PV153480-Subventions de développement Savoir

Publications Tout déplier Tout replier

(sélection)

Catherine Larochelle, « L’Orient comme miroir : les altérités orientale et autochtone dans les récits de voyage des Canadiens français au XIXe siècle », Histoire sociale / Social History, vol. 50, no 101 (mai 2017), p. 69-87.

Martin Robert et Catherine Larochelle, « Régulation et civilisation : aux périphéries de la pensée de Jean-Marie Fecteau », Bulletin d’histoire politique, vol. 25, no 1 (2016), p. 68-80. (contribution égale)

Catherine Larochelle, « Le fait religieux au Québec et au Canada : regard critique sur deux historiographies récentes », Revue d’histoire de l’Amérique française, vol. 67, no 3-4 (2014), p. 275-294.

Communications Tout déplier Tout replier

(sélection)

« La figure du missionnaire du Nord-Ouest dans la construction de l’imaginaire colonialiste québécois durant la seconde moitié du XIXe siècle », colloque Saint-Boniface, jusqu’au bout du monde, 85e congrès annuel de la Société canadienne d’histoire de l’Église catholique, Université de Saint-Boniface, 12-13 octobre 2018 (avec Ollivier Hubert).

« ‘Unfortunate little creatures, why are we not nearer to you’: a gender analysis of missionary mobilization in French-Canadian schools, 1850-1914 », Journée d’étude : Colonialism and education in a comparative perspective. Analyzing gendered civilizing missions (ca. 1850-1970), Institut universitaire européen (EUI), Florence, Italie, 26 octobre 2017.

« Table ronde : Les autochtones et l’histoire du Québec », congrès annuel de l’Institut d’histoire de l’Amérique française, Montréal, 19-21 octobre 2017 (avec Isabelle Bouchard, Marie-Pierre Bousquet, Brian Gettler et Stéphane Savard).

« Des devoirs qui voyagent : l’institution scolaire québécoise dans les expositions universelles du XIXe siècle », congrès annuel de l’Institut d’histoire de l’Amérique française, Chicoutimi, 6-8 octobre 2016.

« Learning the Other: Otherness in Quebec Schools, 1841-1915 », 7th History of Education Doctoral Summer School, European Educational Research Association, Université de Groningen, Pays-Bas,  9-12 juin 2016.

« Raconter le monde aux enfants québécois : récits de voyage, impérialisme et géographie scolaire au XIXe siècle », congrès annuel de la Canadian Historical Association, Université de Calgary, 30-31 mai et 1er juin 2016.

« Geography Textbooks, Representations of the World, and the Rhetorical Construction of Otherness in Canada, 19th century », Colloque international : Children and their world. Knowledge and interpretation of the world as portrayed in nineteenth and early twentieth-century textbooks and children’s literature, Université de Zurich, Suisse, 4-6 février 2016.

« L’École, le discours, son appropriation : de la lecture à l’imagination, un défi pour l’historien/ne », journée d’étude : L’école : institution de régulation sociale ?, Centre d’histoire des régulations sociales, Université du Québec à Montréal, 20 mars 2015.

« L’orientalisme dans l’institution scolaire canadienne-française : légitimation d’une identité nationale et occidentale (1875-1945) », congrès annuel de l’Institut d’histoire de l’Amérique française, Québec, 16-18 octobre 2014.

Consultez cette fiche sur :